Santé publique

Contenu

• Novembre 2019 : Séminaire général de formation à la pédagogie – Réunion d’accueil,
• Décembre 2019 : Communication orale,
• Janvier 2020 : Constitution d’un programme  Nouvel Examen National Classant,
• Janvier 2020 : Outils docimologiques. Réforme du cursus des études médicales,
• Février 2020 : La simulation en santé (enseignement dédoublé),
• Mars 2020 : Apprentissage – Méthodes et Supports pédagogiques – Facteurs de réussite des étudiants,
• Avril 2020 : Présentation des sujets de mémoire,
• Mai 2020 : Les stages de formation pratique. Qualité & Attente des étudiants,
• Mai 2020 : Nouvelle approche intégrée de la pédagogie,
• Juin 2020 : La pédagogie à l’heure des nouvelles technologies,
• Octobre 2020 : Soutenance des mémoires (enseignement dédoublé).

Public et prérequis

Médecins avec un projet pédagogique et/ou une perspective de promotion hospitalo-universitaire à court terme. Compte tenu du nombre limité de places, la priorité sera donnée aux demandes émanant des facultés appartenant aux universités franciliennes organisatrices   et aux médecins militaires.

Organisation

• Une seule session par an, 11 séminaires répartis dans l’année.

• Durée de la formation 92h réparties sur une année universitaire.

• Compte tenu de la spécificité de cet enseignement, il est possible de répartir les séminaires sur 2 années.

• Présence obligatoire aux séminaires.

Contrôle des connaissances

• Présence obligatoire aux séminaires soit 92 h .
• Soutenance d’un mémoire avec présentation orale.
• Le mémoire concerne un travail original soumis au préalable à l’avis et à l’accord du collège des enseignants.
• Les candidats ayant validé des séminaires, gardent le bénéfice pendant 2 ans. Le collège des enseignants est habilité à valider des acquis.

Validation

Diplôme d’université